Monitor de ludoteca   

           











Las Ludotecas son un espacio de expresión ludocreativa, que reciben una heterogeneidad de niños, cuya función es desarrollar un programa de coeducación, con posibilidades de participación de varias generaciones. Brindarán actividades lúdicas que hagan experimentar la creatividad a partir de materiales diversos, sin olvidar las necesidades de integración social, de creación cultural y de permanente estímulo que precisa el crecimiento humano.
 
Podemos considerar a la Ludoteca como un centro infantil de tiempo libre que pone a disposición de los niños una colección de juguetes para ser utilizados en el mismo local o para ser tomados en préstamo. Cabría decir que la Ludoteca es al juguete lo que la biblioteca al libro. Desde ellas podemos potenciar el asociacionismo infantil y el fomento de la participación ciudadana.


TEMARIO

MODULO I. LA LUDOTECA EN EL MARCO EDUCATIVO Y SOCIAL

TEMA 1. MARCO EDUCATIVO SOCIAL


Introducción
Concepto de Ludoteca
Historia de las Ludotecas
Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de la Ludoteca
Objetivos de las Ludotecas
Funciones de las Ludotecas
Destinatarios
Modelos: Actividades lúdico-educativas
Propósitos educativos
Hábitos, habilidades y capacidades en una Ludoteca
Tipos de Ludotecas

TEMA 2. ORGANIZACIÓN DE LUDOTECAS


Organización del espacio
Organización de los materiales

MODULO II. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UNA LUDOTECA


TEMA 3. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL


El jardín maternal

TEMA 4. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO

Psicopedagogía
Aprendizaje
Problemas de aprendizaje
Áreas del aprendizaje
Los trastornos
La discapacidad
La minusvalía
La alteración
Síndrome
Las necesidades educativas especiales
Detección y valoración de las necesidades educativas
Integración educativa
Formas de integración

TEMA 5. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO


Historia de los test
Los test aplicados en el nivel preescolar
Concepto de diagnóstico pedagógico
Tipología del diagnóstico
El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar

TEMA 6. PEDAGOGÍA DEL OCIO


Introducción a la pedagogía del ocio
Organización del trabajo pedagógico

MODULO III: DINÁMICA DE GRUPO


TEMA 7. EL GRUPO


Concepto de grupo
Clasificación de los grupos
Estructura del grupo
Funciones del grupo
Etapas de la formación de los grupos
La cohesión del grupo
Principios de funcionamiento del grupo

TEMA 8. DINÁMICAS Y TÉCNICAS GRUPALES


La dinámica de grupos
Técnicas de dinámica de grupo

MODULO IV: EL JUEGO


TEMA 9. EL JUEGO


Introducción
La importancia del juego
Características del juego
Tipos de juegos

TEMA 10. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN


El juego por etapas
Teorías del juego
El juguete didáctico
Juguetes adecuados a las características del desarrollo
El papel del educador
La socialización a través del juego

MODULO V: JUEGO Y DESARROLLO


TEMA 11. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL


Breve historia de la psicología infantil y estado actual
Conceptos básicos en psicología infantil
Concepto actual de desarrollo
Las dimensiones del desarrollo

TEMA 12. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA


El niño/a descubre a los otros
Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
La escuela como institución socializadora
El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
Principales conflictos de la vida en grupo

MODULO VI: CLASES DE JUEGOS


TEMA 13. DESARROLLO DE JUEGOS


Perspectiva psicoevolutiva del juego
Juegos dinámicos
Juegos de habilidad

TEMA 14. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR


Contextualización, características y definición de juego
El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
Beneficios y funciones del juego
Tipos y clasificación de juegos
Elementos que intervienen en un juego
Cómo se explica un juego
Tipos de juegos
Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
Malabares

TEMA 15. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA


Juegos que favorecen la autoestima
Cuentos para favorecer la autoestima

MODULO VII: MONITOR DE LUDOTECAS Y PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS


TEMA 16. MONITOR DE LUDOTECAS


El monitor/a de Ludotecas
Rol del monitor/a de Ludotecas
Perfil del monitor/a de Ludotecas
Funciones del monitor de Ludotecas

TEMA 17. PRIMEROS AUXILIOS


Heridas y hemorragias
Quemaduras
Congelaciones
Traumatismos
Intoxicaciones y envenenamientos
Asfixias
Parada cardíaca
Alteraciones circulatorias
Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
Traumatismos oculares




El curso incluye:

  1 Manual Teórico (408 Pags)
"Monitor De Ludotecas"
 1 Cuaderno De Ejercicios (24 Pags)
"Monitor De Ludotecas"

  Vídeos demostrativos en aula virtual
  Tutorías personalizadas en AULA VIRTUAL interactiva
  Cursos gratuitos con certificado LISTADO
  Certificado acreditativo y Diploma de  200 HORAS
  Bolsa de trabajo
  Actualizaciones de temario
  Gastos de envío


 


Formulario de Contacto

Solicita información sin compromiso sobre este curso